——大学生网络思政教育的实践和探索
7月11日上午，“三全育人”能力提升辅导员培训班第三讲开讲，邀请淮阴工学院电子信息工程学院党委书记，教育部中国大学生在线专栏作者，国家中级就业指导师韩飞作专题讲座，学院党委副书记赵建君主持讲座。
韩飞副教授以《大学生网络思政教育的实践和探索》为题，从做好网络思政的重要意义入手，围绕“讲好故事、聚好资源、用好形式、我和我们、工作思考”五个方面分享了网络思政教育的实践探索历程，提出网络思政即为“平台+内容+影响”，要讲好青年故事、大学故事与家国情怀故事；建设四维一体（微博、微信公众号、微信朋友圈、QQ）平台与线上线下全媒体平台传播矩阵；尊重网络传播规律，用好网络语言、网络文化活动等形式；汇聚起网络思政团队力量；抢占思政教育微阵地，强化思想理论教育和价值引领，聚焦身边榜样微力量，增强思想政治教育的穿透力，深耕网络平台微思政，构筑青年学生的精神坐标。
讲座结束后，学员们受益匪浅，纷纷表示要增强思想政治教育的穿透力，使知识传授与价值引领相伴而行，真正做到以德育人、以文化人，让青年学生于故事中受教、德育中育心、践行中铸魂。
辅导员黄朝忠说，聆听完韩飞老师走近朋友圈、走进青年学生的网络思政分享，使我对辅导员工作职责有了全新的认识，在今后的学生工作中要进一步升华理论、开拓思维，用学生喜闻乐见的方式，围绕学生、服务学生、引导学生、用年轻人的语言和方式因材施教，既做学生的老师，又做学生的朋友，让小故事汇聚成大能量。
辅导员李倩表示，在信息技术高速发展的今天，利用好网络平台来加强和改进高校学生工作，是新时期做好学生教育、管理和服务的新途径。做好网络思政最关键的就是把日常对学生管理的工作内容成果化，并通过网络呈现出来。辅导员是离学生最近的人群，利用网络通讯工具可以在辅导员和学生之间构建起一条畅通的信息渠道。因此，在今后的学生管理中，要充分利用好网络平台，拉进与学生的距离，做学生生活和心灵的导师。
大同市卫生学校、长治卫生学校、吕梁市卫生学校、和顺县职业中学和阳城县卫生学校等山西医药卫生健康职教集团（联盟）成员单位的代表，以及学院全体辅导员（班主任）共计100余人参加培训。
