匠心铸魂 立德树人
近日，省教育厅发布通知，获得首届全国教材建设奖二等奖及以上奖励的主编、副主编和在全国职业院校技能大赛改革赛中获得优秀指导老师奖、教学能力大赛中获得二等奖的47名教师被认定为2021年度山西省职业教育教学名师。我院葛玲教授获此殊荣。
葛玲，现任2024新澳门精准资料期期精准人文社科部心理教研室主任和学院心理健康教育与心理咨询中心主任，山西医科大学硕士生导师，山西省学术技术带头人，国家注册心理师。主持完成省级课题8项，院级课题2项；发表论文40余篇，其中SCI2篇，国家级30余篇。科研成果3项，2006年获第四届山西省高等学校人文社会科学研究一等奖；2012年作为第一完成人获山西省科技进步二等奖，实现我省在心理治疗领域科技进步奖项的首次突破；2012年当选为山西省学术技术带头人。编撰教材10部，其中作为主编带领12所高职院校的心理健康教育专家编写的《高职高专学生心理健康教育（第二版）》教材于2021年荣获全国首届教材建设奖优秀教材二等奖。
荣誉加身的背后，是一名普通教育工作者数十年如一日的执著追求和平凡坚守。从事心理学教育教学35年来，葛玲一直遵循着教书育人、科学研究和社会服务三位一体的原则，思想求先进，教学求创新，科研求突破，为提升教育者的高度、深度、广度努力奋斗着。
潜心做学问，匠心育英才。她结合职业教育和心理学科的特点传道授业解惑，培养学生健全的人格。长期不懈的探讨心理学教学改革，强化以学生为主体的自主、合作、探究性学习，创设体验式教学情境，让学生在学中做，在做中学，在觉察和感悟中接受教育，真正领会心理学科的真谛。同时，利用专业优势定期提供案例督导，提升年轻教师的教学及心理咨询技能水平。2008年担任山西医科大学硕士生导师至今，培养应用心理学硕士研究生13名。
依托专业，服务社会。自1997年担任学院心理咨询中心主任以来，她不断推进和完善心理健康教育的各项工作，在制度建设、心理测查、档案追踪、宣传活动、心理咨询、危机干预、科学研究等方面已形成系统工程，先后两次获得省教育厅的表彰。为促进教学与实践的有机结合，使心理学工作“有血有肉”，自2003年起，在山西医科大学第一附属医院长期坚持临床心理咨询工作，共接待来访者4000多人次，受到来访者的一致好评。
何妨云影杂，榜样自天成。希望我院教师以葛玲教授为榜样，坚持立德树人根本任务，深入推进育人方式改革，不断提升各方面素质，进一步增强责任感和使命感，潜心教书、悉心育人，锐意进取、勇创佳绩，争做职业教育教学名师，为推动全省职业教育高质量发展作出更多贡献。
