3月底接到第二届全国检验技能大赛通知，院各级领导高度重视、大力支持，系领导周密布置、精心安排。首先是参赛选手的选拔，经过检验团队认真的讨论，认为优秀选手的素质归结为“头脑灵活、思路清晰、临阵不乱、基本功扎实、心理素质好、综合能力强”，同时一个优秀选手必须有良好的执行力，能很好的贯彻指导教师赛前所制定的比赛方案。系领导将2014年学院检验技能大赛获奖的9名同学召集回学院，进行了形态学辨认、白细胞计数实验操作的选拔，在全体检验团队老师的一致评选后，选出三名优秀学生参加这次比赛。4月7日，三名同学返校，在学院各级领导的大力支持和医学系领导的积极努力下，三名参赛选手的住宿及饮食得到了落实，使他们解除了后顾之忧，能够全身心的投入到紧张的赛前培训中。系领导还安排指导教师对学生进行一对一指导、以及制定了由整个检验团队教师集体负责的指导方案，全体教师认真落实，同时推选了三位责任心强，专业功底扎实的教师担任指导老师，他们是临检崔建亚老师、生化朱海英老师、微免谢锦华老师。在系统一部署下和统一安排下参赛培训分为三个阶段：第一阶段为严格的规范操作，制定行之有效的计划，避免培训期间的随意性，保证培训的科学性以及操作的流畅性；第二阶段为准确的结果研判，检验技能大赛与别的一些技能大赛不同的是检验结果的准确非常重要，这是一种功底的体现；第三阶段为强化培训阶段，主要任务是通过检验教师团队针对大赛技术文件认真分析，仔细研究，有目的、有计划进行培训。在培训时间里，指导教师克服家庭困难，除了完成繁重的教学任务外，白天保证不间断地坚守在参赛选手身边，指导他们的训练，没有一个人因为指导学生的训练而要求减课，都是一边坚持上课一边坚持指导学生的训练，而且布置好晚上选手们需做的作业，每天都要进行严格认真的检查，这些教师从不斤斤计较有没有劳动报酬，他们杰出的表现再次验证了我院教师高尚师德的优良传统。
4月17日上午，于明江院长亲自来到实验楼B座107实验室，关心并慰问医学系准备参加2015年全国检验技能大赛的师生。实验室里正值谢锦华老师辅导三位学生微生物与免疫的相关内容。
于院长对三位即将参加大赛的学生提出要求，并指出“学生是内因，老师是外因”，只有学生自己思想重视，强加练习才能取得好成绩，同时他指出“考形态是考学生的真本领，应该多向老师学习”。于院长最后指出“通过竞赛可以进一步促进医学检验技术专业教学内容与教学方法的改变，引导专业方向的调整，完善专业课程体系，优化课程结构，整合课程关系，使教学目标更加明确。而且技能大赛的成绩体现一个职业院校的教育成果，它给我们的教师和学生一次非常大的机会和挑战，让我们有更大的空间去展示自我、挑战自我。技能大赛增强了我们对专业知识的理解和综合应用能力的提高，还证明了我们自身的能力与价值”。于院长还对专业建设提出了更高的要求：今后我们要建立我院检验技能大赛更加完善、有效地长效机制，确保我院检验技能大赛顺利的发展，最终实现“知识、技能、素质”三位一体的人才培养目标，从而推动我院检验专业教育的进一步发展。于院长还关心三位参赛学生的日常生活，并指出有什么困难向学院提出，学院会尽力解决。
最后，于院长感谢医学系各位老师的辛勤付出，勉励三位参赛选手，希望三位参赛选手再创佳绩，满载而归。医学系李剑锋书记，杨晓红副主任陪同。
